ហេតុ​ផល​៥​យ៉ាង​យើង​មិន​បង្កើត​សិស្ស (ភាគ៤)

ក្នុង​ការ​បង្ហោះ​បី​ចុង​ក្រោយ​កន្លង​ទៅ​នេះ ខ្ញុំ​បាន​លើ […]

គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​ទទួល​បាន​ព្រះ​វិហារ​ដែល​ពួក​គេ​ចង់​បាន​នោះ​ទេ

ប៉ុន្មាន​ថ្ងៃ​កន្លង​មក​នេះ ខ្ញុំ​ឈឺ​ហើយ​ក៏​ត្រូវ​សម្រាក […]

ការ​ផ្ដល់ និង​ការ​ទទួល​យក​ការ​រិះគន់​តាម​របៀប​ព្រះ​ជា​ម្ចាស់៖ សំលៀង​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ដោយ​ពាក្យ​សម្ដី

«ដែក​រមែង​សំលៀង​ដែក ឯ​មនុស្ស​ក៏​ធ្វើ​ឲ្យ​មិត្រ​សំឡាញ់​ខ […]

ហេតុ​អ្វី​បានជា​ការ​បំពេញ​បន្ថែម​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​ មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង​ចំពោះ​ភាព​ជា​សិស្ស?

ការ​បំពេញ​បន្ថែម​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់​ស […]

តើ​លោក​អ្នក​ត្រូវ​បញ្ឈប់​ការ​ប្រឹក្សា​យោបល់​នៅ​ពេល​ណា?

ដោយ Deepak Reju | 02.25.2025

ក្នុង​នាម​ជា​គ្រូ​គង្វាល ឬ​ជា​អ្នក​ប្រឹក្សា​យោបល់ តើ​លោ […]

របៀប​បង្កើត​សិស្ស​របស់​ព្រះ​យេស៊ូវ​សម្រាប់​ក្រុម​ជំនុំ​​

ខ្ញុំ​សូម​ណែ​នាំ​ថា ក្រុម​ជំនុំ​ដែល​ដឹក​នាំ​ដោយ​ពួក​ចាស […]

នៅ​ក្នុង​សហគមន៍​ក្រីក្រ តើ​គោល​លទ្ធិ​ពិត​ជា​មាន​សារៈសំខាន់​ដែរ​ឬ​ទេ?

កាល​ពី​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​មុន ខ្ញុំ (ម៉ៃ) អង្គុយ​ផឹក​កាហ្វេ […]

កត្តា៩យ៉ាង​គួរ​ពិចារណា​នៅ​ពេល​ជ្រើស​រើស​នរណា​ម្នាក់​មក​ធ្វើ​ជា​សិស្ស

ដោយ Mark Dever | 02.25.2025

ស្រមៃ​ថា មាន​សមាជិក​ក្នុង​ក្រុម​ជំនុំ​ពីរ​នាក់។ យើង​ដាក […]

តើ​ក្រុម​ជំនុំ​គួរ​សម្លឹង​មើល​ការ​បង្កើត​សិស្ស​ដូច​​ជា «កម្ម​វិធី» ឬ «របៀប​រស់​នៅ»?

02.25.2025

ក្រុម​ជំនុំ​មិន​គួរ​សម្លឹង​មើល​ការ​បង្កើត​សិស្ស​ថា​ជា​ព […]

ការ​អធិស្ឋាន​ក្នុង​ការ​បង្កើត​សិស្ស​​តាម​រយៈ​​ទំនាក់​ទំនង​នៅក្នុង​ចំណោម​បង​ប្អូន​ស្រីៗ

«ខ្ញុំ​នឹង​អធិស្ឋាន​សម្រាប់​អ្នក!» ជា​ញឹក​ញាប់ យើង​បាន​ […]

  • Page 1 of 2
  • 1
  • 2